為普及心理健康知識，營造朋輩互助的校園氛圍，近日，學校黨委學生工作部（處）心理指導中心與教育與心理科學學院聯合開展了“朋輩輔導校園行”心理宣講暨2021級應用心理學專業見習活動。本次活動覆蓋20個學院，共計7855人次參與，旨在繼續發揚朋輩心理輔導活動特色，充分發揮心理學專業學生特長，助力大學生心理健康素養提升。

活動前期，各見習小組在專業導師的指導下，廣泛查閱資料，擬定宣講題目，精心策劃內容，提前完成演練，做好充足的活動準備。在心理指導中心的統籌協調下，各組與全校20個學院完成對接，雙方積極協商宣講時間和地點，組織開展朋輩心理宣講活動。

本次活動各小組宣講內容緊扣心理健康主題，PPT設計風格新穎，畫面美觀大方，內容科學有內涵。有的小組從依戀理論入手，以心理學的視角解釋愛情的含義，引導同學們樹立正確的戀愛觀；有的小組以熱門電影為例，深入探究涉及的心理學效應，普及應用效應的生活技巧；有的小組結合防范電信詐騙的現實需要，解釋落入電信詐騙陷阱的心理原因，科普應對電信詐騙“見招拆招”的心理戰術。各小組宣講內容著眼生活實際問題，十分契合同學們的心理需求，有助于啟發同學們解決生活中遇到的心理困擾。

宣講過程中，各位宣講人講授思路清晰，談吐幽默得體，重點內容突出，邏輯思維嚴密。以“課堂游戲”“猜謎語”“影視作品片段”和“課堂小問卷”等形式導入教學內容，吸引觀眾注意力，精彩有趣。宣講人時不時地邀請同學們互動，同學們踴躍參與問題討論，現場歡笑和掌聲連連，課堂氣氛十分活躍。

此次活動，宣講團隊以良好的精神風貌、扎實的理論知識和過硬的專業本領，展現了學校朋輩心理輔導的良好成效。學校將以此為契機，繼續深入推動應用心理學科教育與心理健康教育的有機融合，持續發揮應用心理學專業學生的學科優勢，發揚朋輩心理輔導活動特色，提高同學們的朋輩互助能力和教學實踐技能。未來，學校也將繼續健全課程教學、教育宣傳、咨詢輔導、實踐活動、預警干預“五位一體”的大學生心理健康教育工作體系，讓心理健康教育工作走深走實，為學生身心健康發展保駕護航。

撰稿：劉萬麗、高雅琳    編輯：張雅靜    編審：張偉