為全面提升心理健康教育工作專業化、規范化水平，強化一線育人隊伍心理問題識別、處置與轉介實操能力，5月9日，學生工作處（武裝部）舉辦高校學生常見心理問題識別、處置與轉介實務專題培訓。培訓特邀山東省精神衛生中心門診部主任、心理評估中心負責人王海榮主講，學生工作處（武裝部）副處長張晶主持，各學院黨委副書記、全體輔導員及心理指導中心專職教師參加培訓。

培訓中，王海榮主任結合高校學生工作實際，系統講解大學生常見心理問題典型表現、早期識別方法，以及與山東省精神衛生中心對接的轉介標準、流程步驟、工作銜接等關鍵內容，課程緊貼輔導員工作痛點難點，兼具專業性、針對性與實操性，為我校心理健康教育工作提供了權威專業指導。張晶在總結中提出，輔導員是心理育人與校園安全保障的核心力量，要對標學校“3455”心理健康教育工作體系，堅持“早發現、早預防、早干預”，夯實心理育人根基；要聚焦學生心理問題隱匿性、突發性特征，用好數字化管理平臺，落實“一生一檔、一生一策”精準幫扶；要強化協同聯動，暢通家校醫警溝通渠道，凝聚育人合力，切實把培訓成果轉化為守護學生心理健康、維護校園安全穩定的實效。

我校始終高度重視心理健康教育工作，持續構建家校社協同背景下心理健康教育“3455”工作體系。此次培訓進一步完善了學校心理危機干預與轉介工作機制，有效提升了一線育人隊伍的專業能力與實務水平。下一步，學校將以此次培訓為契機，持續推進心理健康教育專業化、規范化建設，筑牢學生心理健康防護網，為學校高質量發展提供堅實保障。

撰稿：朱曉琳、李可心      編輯：劉孟頔      編審：張偉