為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍美育能力建設(shè)，提升新入職教師審美素養(yǎng)和美育實(shí)踐能力，4月21日下午，學(xué)校組織部分新入職教師赴山東省美術(shù)館開展美育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)新入職教師在藝術(shù)浸潤(rùn)中涵養(yǎng)美育情懷，提升育人本領(lǐng)。

在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下，新教師集中參觀了“齊白石與山東弟子特展”與陶瓷藝術(shù)展。老師們沉浸式品讀齊白石書畫藝術(shù)的筆墨意趣、寫意精神與傳承脈絡(luò)，感受齊魯文脈與傳統(tǒng)書畫的深度交融；細(xì)致鑒賞陶瓷藝術(shù)的造型美學(xué)、釉色工藝與文化內(nèi)涵，體悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美品格與匠心精神。觀展過程中，新教師結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，主動(dòng)探尋藝術(shù)作品中的審美元素與教學(xué)切入點(diǎn)，在沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)中增強(qiáng)審美感知、人文積淀與育人能力。

參觀結(jié)束后，新教師圍繞“美育如何融入學(xué)科專業(yè)教學(xué)”展開交流，聚焦跨學(xué)科美育設(shè)計(jì)、美育元素挖掘、育人路徑創(chuàng)新等內(nèi)容分享心得、碰撞思路。本次實(shí)踐活動(dòng)有效拓寬了新教師的文化視野與美育教學(xué)思路，進(jìn)一步強(qiáng)化了美育育人的責(zé)任意識(shí)，提升了教師賞美、傳美、育美的能力素養(yǎng)。

近年來(lái)，學(xué)校高度重視教師美育工作，初步構(gòu)建起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)、校院齊抓共管的工作格局，依托美育名師工作室、教師文化藝術(shù)節(jié)、專題培訓(xùn)等方式，探索“鑄魂”師德師風(fēng)、“賦能”專業(yè)發(fā)展、“融通”多元資源的“三位一體”教師美育素養(yǎng)提升模式。下一步，學(xué)校還將持續(xù)深化美育浸潤(rùn)行動(dòng)，面向更多教師開展美育社會(huì)實(shí)踐，優(yōu)化教師美育培訓(xùn)體系，推動(dòng)師德與美育深度融合、美育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)銜接，促進(jìn)教師審美素養(yǎng)與育人水平的雙向提升。

撰稿：馬媛      編輯：劉孟頔      編審：張偉