為進一步提升大學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，扎實推進2026年“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽及中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽（“國創(chuàng)賽”）的備賽工作，3月24日中午，信息科學(xué)與工程學(xué)院在12教704會議室召開賽事經(jīng)驗專題分享會。學(xué)院黨委副書記、副院長郝偉，備賽“挑戰(zhàn)杯”和“國創(chuàng)賽”的各團隊成員、指導(dǎo)教師、科創(chuàng)工作負責(zé)老師參加會議。會議特邀第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎、第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國特等獎、第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽揭榜掛帥專項賽全國特等獎指導(dǎo)教師，生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院樊祥宇教授作專題分享與現(xiàn)場指導(dǎo)。

郝偉在動員講話中對樊祥宇教授的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出，“挑戰(zhàn)杯”與“國創(chuàng)賽”是深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能的重要平臺，對培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力、促進學(xué)科交叉融合以及推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。他對參賽團隊提出三點希望：一是提高站位，將項目選題與服務(wù)國家戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合；二是精益求精，反復(fù)打磨申報材料，突出項目核心競爭力；三是勇于突破，在學(xué)科交叉中尋找創(chuàng)新點，深耕細作、凝心聚力，力爭在更高舞臺上展現(xiàn)信院學(xué)子的風(fēng)采。學(xué)院也將在項目籌備、參賽過程中提供全方位有力支持，全力做好服務(wù)保障工作。

隨后，樊祥宇教授結(jié)合自身豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，從項目選題的創(chuàng)新性、技術(shù)的可行性、團隊的合理性、文本的邏輯性以及支撐材料的完整性等方面，為在場師生作了精彩的經(jīng)驗分享。他針對每個項目的具體情況進行“把脈問診”，直擊痛點，從立項背景的凝練、核心競爭力的凸顯，到圖表排版布局乃至路演答辯技巧，提出了極具針對性和可操作性的修改建議。

在交流環(huán)節(jié)，各參賽團隊就項目推進中的困惑與樊祥宇進行了深入探討。與會師生紛紛表示，此次分享會內(nèi)容扎實、指導(dǎo)精準(zhǔn)，為項目后續(xù)打磨明晰了方向，極大提振了備賽信心。下一步，學(xué)院將以此次分享會為契機，持續(xù)跟進重點項目的培育與孵化工作，精打細磨，助力各團隊在2026年“挑戰(zhàn)杯”與“國創(chuàng)賽”中取得優(yōu)異成績。

撰稿：丁錚      編輯：劉孟頔      編審：張偉