為有效促進學生健康成長和全面發展，2026年1月，管理科學與工程學院開展以“牢記育人初心 構筑暖心工程”為主題的2026年輔導員家訪活動，本次家訪活動，學院創新家訪活動形式，深化家訪活動內涵，全體教職工積極參與，形成家訪育人合力。

1月24日，學院黨委書記王勇、院長王悅、黨委副書記郭華及全體輔導員以線上家訪的方式對2023級學生小趙和2025級學生小宋進行線上家訪。小趙父親因傷導致肢體殘疾，無法從事重體力勞動，家庭失去主要經濟來源。小宋同學為2025年才良助學金獲得者，父親患癌癥去世，家庭喪失主要勞動力，家中還有一個姐姐也正在上大學。在家訪過程中，王勇以個人求學事跡勉勵兩位同學要樹立正確的世界觀、人生觀和奮斗觀，努力在困境中實現個人的成長和突破。王悅面向學生成長需求，提供了針對性指導，鼓勵同學們立足專業所長，在時代浪潮中找準定位、成長成才。小宋同學的母親對學院的暖心關懷深表感謝，紛紛表示將全力配合學校工作，與學院攜手為孩子搭建優質成長平臺。

1月26日，學院黨委書記王勇、院長王悅、正處級督導員邱玉敏、黨委副書記郭華及輔導員一行來到德州市2023級小劉同學和2024級小趙家中，兩位同學在校期間表現優異，成績位列班級前列，但是家中都因為家庭成員的意外受傷導致失去主要經濟來源。在家訪過程中，王勇對小劉和小趙在校期間的表現進行介紹，并詳細慰問了學生家庭情況，家長對孩子的表現表示欣慰，并對學校的關心表示感謝。小劉表示一定不會辜負老師和家長的期望，在今后的學習中更加努力，在逆境中成長成才。1月29日，學院黨委王勇、院長王悅、黨委副書記郭華、應急管理系主任張曉峰及輔導員一行來到濰坊市2022級小雨同學家中，小雨學習成績優異，其父親于2011年因意外致右腿截肢，喪失勞動能力，家庭經濟壓力較大，王勇一行對小雨提出期望，勉勵小雨正視眼前困難、轉化奮進動力，明確學習目標、提升綜合素養。

輔導員賈先巖一行來到菏澤市東明縣和巨野縣，看望慰問學生小李和小武。兩位學生在校期間表現優異，但家庭情況相對困難。在交流中，賈先巖鼓勵同學們堅定自己的理想，在濟南大學濃厚的學習氛圍當中，多向老師請教，向其他優秀的同學請教，不斷提高自己，使自己全面發展。

2022級小周曾是學院2023年輔導員家訪活動對象，學生患有先天性脊髓脊膜膨出，出生時腰骶部發現一囊性包塊，診斷為脊髓脊膜膨出與脂肪瘤合并存在。由于當時醫療技術的部分限制，導致雙下肢功能障礙，有肢殘肆級的殘疾證。共接受四次手術治療，一次肢體畸形矯正，日常需要購買大量醫療用品，開銷較大。1月23日，輔導員張敏男、蘇一平、韓嘯對小周同學進行了回訪，并對小周未來的職業生涯規劃進行指導。回訪中小周和其母親表示，感謝學校一直記掛著個人的成長，上大學之前，本來因為個人的原因有一些自卑，但是在濟大三年半的學習和生活，深深感受到了大家庭的溫暖和關愛，也真正意識到學習真的可以改變一個人的命運，未來也將牢記濟大精神，努力成長為國家和社會需要的有用之才。

在家訪過程中，輔導員們根據學生在校的思想動態、學習狀態等與家長進行交流反饋，結合學生的成長優勢和潛力，共同探討學生未來發展的有效路徑，為學生的成長成才提供針對性建議和指引。根據探討結果，制定學生成長一對一生涯方案，形成家校育人合力。

學院高度重視學生思想政治教育工作和安全穩定工作，不斷創新大學生思想政治教育新形式。針對學生實際和學生成長多元需求，學院對家訪的內涵、載體和方式方法進行了深入探索和創新。從單一地做好經濟資助轉變為兼顧學業、創業、就業幫扶和精神支援等全面資助。同時，學院不斷深化家校合作育人機制，構建困難學生關愛網，使家訪工作成為一項持久的愛心、暖心工程。接下來，學院將不斷探索、創新家訪的內涵、載體和方式方法，不斷總結、思考、升華家訪活動的教育供給力，共同關注學生的健康成長，家校同心，為學生鋪設一條陽光成長之路。

撰稿：張敏男      編輯：劉孟頔      編審：張偉