為全面了解新學期學生的思想動態及學習生活需求，進一步增強學生思想引領工作的針對性、時效性與主動性，近日，文學院在第三教學樓419室召開2025年秋季學期學生思想狀況調研座談會。學院黨委書記朱海龍，黨委副書記、副院長潘穎出席會議，全體輔導員，教學管理辦公室相關工作人員，以及各年級學生代表共同參加座談會。

在座談會上，各年級學生代表圍繞暑期及開學初思想、學習、生活情況依次發言，分享了各自在假期中的實踐經歷、對新學期的規劃與期待，以及在學習生活中遇到的困惑與挑戰。同學們紛紛表示，暑期參與的社會實踐活動讓他們深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，不僅豐富了社會閱歷，還提升了自身的綜合素質。在參與社區服務、文化調研等活動中，他們既學會了如何將所學知識運用到實際中，也更加明確了未來的學習方向和職業規劃。同時，面對學習生活中的困惑，同學們也表達了希望學院能提供更多指導和支持的愿望，比如，加強職業生涯規劃的針對性、增強學術講座的吸引力等，以幫助他們更好地適應大學生活。針對學生代表們提出的問題和訴求，與會教師仔細聆聽、詳盡記錄，并就學生關注的熱點問題展開坦誠地交流，逐一進行了細致的解答。

本次座談會運用“面對面”溝通形式，高效構建起學院掌握學生成長需求的“直達渠道”。這既為學生改善校園生活環境、明晰學業路徑、規劃職業前景提供了有力保障，也為后續學生工作的精準推進筑牢了穩固根基。接下來，學院將以此次座談為起點，繼續營造“全員、全過程、全方位”的育人環境，緊緊圍繞立德樹人的根本使命，進一步提升學生工作效能，切實為學生成長成才提供保障，推動學院人才培養質量與學生工作水平共同提高。

撰稿：敖游    編輯：張雅靜    編審：張偉