近日，黨委保衛部 安全管理處召開了2024-2025學年第2學期《大學生安全教育（實踐）》首次集體備課會。會議由黨委保衛部 安全管理處部（處）長李榮光主持，校醫院副院長王魯奎、市中區紅十字會綜合業務科科長劉蓉及全體任課教師參會。

大學生安全教育是校園安全工作的重要組成部分，實踐課是理論與技能結合的關鍵環節。本學期，主校區和舜耕校區將分別組織6122人次和1019人次的學生參與實踐教學活動，這些活動涵蓋了心肺復蘇、AED操作、消防演練等多項技能考核。本次備課會旨在規范教學標準，確保實踐課高效有序開展，切實提升學生安全能力。

王魯奎以“如何上好大學生安全教育實踐課”為題進行示范教學。他結合大學生安全教育實踐內容，重點講解了心肺復蘇術的操作要點，強調“黃金四分鐘”的重要性，并通過模擬人演示了胸外按壓、人工呼吸等標準動作。王魯奎強調，實踐課程應注重提升學生的互動性和體驗感，通過采用“理論講解+分組實操+考核認證”的教學模式，確保學生能夠熟練掌握急救技能。

隨后，劉蓉進行了專業點評，她結合《應急救護服務平臺使用流程》強調，教學中需規范操作細節，如AED電極片貼放位置、止血帶使用時限等，并建議通過“情景模擬+案例分析”增強教學實效性。

消防管理科科長陳軍系統講解了消火栓、手動報警按鈕、感煙探測器等消防設施的識別與使用方法并通過“連接水帶-打開閥門-對準火源根部滅火”的消火栓操作演示，強調“三同時”原則（報警、滅火、逃生同步進行），并提醒師生注意疏散標識、應急燈等設施的日常維護。

李榮光要求，一是強化責任意識，嚴格落實學校各項安全規定，確保實踐課安全有序；二是創新教學方法，結合《應急救護服務平臺》資源庫，探索“線上學習+線下實操”混合教學模式；三是注重成果轉化，通過實踐課培養學生安全素養，為建設平安校園奠定基礎。

備課會為大學生安全教育實踐課的規范化、專業化開展提供了有力保障。學校將持續推進安全教育課程改革，通過“理論+實踐+演練”三維教學體系，筑牢校園安全防線。

撰稿：李源    編輯：趙華磊    編審：張偉