為深入貫徹全國研究生教育會議精神，落實教育部、學校的相關部署和要求，加強學院導師隊伍建設，提升研究生導師的育人能力，11月9日-10日，文學院組織研究生導師開展學位點建設暨研究生導師能力提升培訓會。濟南大學副校長陳月輝，黨委教師工作部部長、教師發展中心主任張曉霞，研究生院副院長仲倩，山東大學文學院副院長楊建剛出席會議。文學院黨委書記董海軍，院長范麗敏，黨委副書記、副院長潘穎，副院長魯毅，院長助理時宏宇，文學院各學位點負責人及研究生導師參加會議。會議由董海軍、范麗敏主持。

11月9日下午，范麗敏主持第一場培訓會。會議伊始，仲倩表達了對文學院的研究生教育實踐工作的肯定。她指出，新時代研究生教育發展進入新篇章，文學院應明確學科專業定位、優化布局，以提升研究生教育質量為核心，推進學科專業調整，加強導師隊伍建設；深度落實各項規章制度，保障人才培養的科學性與規范性；不斷培育和產出高質量、創新性成果；通過加強導師培訓、舉辦交流活動，提升導師綜合能力和職業素養，以期更好地開展各項研究生教育工作。

會上，魯毅根據研究生導師管理辦法、研究生導師科研誠信等相關政策文件，深入闡述了研究生導師的規章制度、工作職責、業務能力和崗位管理等內容；文學院研究生教育管理辦公室主任周涵詳細講解了研究生導師的管理任務、工作流程、重要節點與注意事項等。

在匯報交流環節，文學院各學位點負責人圍繞學位點審核評估、研究生培養、團隊建設、學科科研建設、未來發展規劃及存在問題與不足等內容進行了匯報。隨后，研究生導師代表分享了研究生培養與成果培育的實踐經驗。

最后，范麗敏作總結發言，對研究生院一直以來的關心指導表示衷心感謝，并對文學院未來研究生教育的高質量發展表達了堅定的信心和決心。她指出，導師應樹立服務國家、服務社會的高度責任意識，為高等教育強國貢獻力量，以導師共同體推動研究生培養工作，形成學校支持與學院推進的良性循環。

11月10日上午，董海軍主持第二場培訓會。他介紹了現場領導和專家，并對各位嘉賓的到場致以熱烈歡迎和衷心感謝。

會議開場，陳月輝對文學院舉辦研究生導師培訓會的重要作用表示肯定，并從學位點建設、科研創新和人才培養等方面提出幾點建設性意見。一是中國語言文學博士學位點的培育和申報，應該凝練標志性成果，做好內涵建設；審時度勢，考察同地域、同類院校的評審現狀及同行評議情況，邀請學科評議組專家進行多次全面指導；發揮領軍人才帶頭作用，引進和培育基礎性創新性人才，強化高層次人才隊伍建設。二是探索數字智能融合新路徑，開辟創新性研究領域，推進學科交叉融合，將生成式人工智能等前沿技術融入創作實踐和學術研究中，以推動創新、深化探索。三是導師在研究生教育過程中應激發學生的創新思維，鼓勵學生創新實踐，培養具備創新能力的復合型人才。

張曉霞立足于黨委教師工作部、教師發展中心的工作職能，闡明了學校為各學院發展提供的服務與支持。一是思想政治教育和師德師風建設與監督，全面提升教師思想政治素質和職業道德水平；二是面向全校教師的能力培訓，以新理念、新方法、新工具提升高校教師教學能力和科研素養，并針對各學院進行個性化定制培訓；三是推動學科交叉融合與創新，為各學院搭建溝通交流平臺，更好地服務于各學院發展建設和教師成長。

隨后，仲倩從研究生教育發展歷程、戰略發展及未來方向等方面進行了深度闡釋。她表示，研究生教育工作應對接國家戰略和服務需求，推進學術學位與專業學位研究生教育分類發展、融通創新，完善研究生教育體系；強化優質課程、教材資源建設和培育，分類立項、分層評選、分級管理；開放創新、協同育人，聯合國際國內共建產學研協同育人平臺。

會上，楊建剛以《中文學科研究生教育管理與培養的心得體會》為題，深度闡釋了教育部學位點評估要素，并結合山東大學中國語言文學一級學科博士點建設情況，基于山東大學文學院研究生培養的措施與成效，提出優化導師隊伍建設、拓展招生渠道、選拔優秀學生、強化過程培養、規范畢業流程、強化管理辦法等策略。

最后，董海軍、范麗敏作會議總結。董海軍表示，各位領導、專家的發言指導具有建設性、引領性作用，不僅從學位點建設、學科交叉融合、教師素養提升、研究生教育管理等方面展開精彩論述，也為文學院推進研究生教育工作理清了思路、指明了方向。范麗敏表示，本次會議為文學院發展明確了方向、樹立了信心、鼓舞了干勁，文學院將凝練和深化會議精神，優化工作方法，積累實踐經驗，以期未來取得更多成績和突破。

本次會議的成功舉辦，不僅提升了研究生導師的創新育人意識和人才培養能力，為文學院高層次創新人才培養奠定了堅實基礎，也為文學院推進學位點建設、強化導師隊伍建設以及完善研究生培養體系提供了明確的導向與支持。

撰稿：薛夢晨    編輯：張雅靜    編審：張偉