8月5日下午，由陽谷縣教育和體育局主辦、濟南大學文學院承辦的陽谷縣2024年中小學幼兒園教師心理健康教育專業素養提升培訓班開班儀式在濟南大學第二學術報告廳舉行。陽谷縣教育和體育局、濟南大學文學院相關人員及培訓班學員等140余人參加了此次開班儀式。

開班儀式上，文學院黨委書記董海軍對前來參加陽谷縣2024年中小學幼兒園教師心理健康教育專業素養提升培訓班參訓學員表示熱烈歡迎和誠摯問候，并介紹了學校的辦學歷史、辦學定位、辦學現狀以及教育教學等方面的基本情況與取得的成效。他強調了當前加強青少年心理健康教育的重要性和緊迫性，本次培訓旨在進一步提高參訓人員的專業素養和實踐能力，為學生的健康成長保駕護航。希望參訓人員堅持認真學習習近平總書記關于教育工作的重要論述，特別是對學生心理健康教育工作的相關要求，全面貫徹黨的教育方針，砥礪前行，擔當作為，齊力開創陽谷“心育”新局面，為促進陽谷縣教育高質量發展作出新的更大貢獻。

陽谷縣教育和體育局負責人侯剛代表陽谷縣教育和體育局對本次培訓班的開班表示熱烈的祝賀，并向給予此次培訓工作大力支持的濟南大學表示衷心的感謝。他表示，大家要深刻認識對心理健康教育教師進行專業素養提升培訓的重要意義，同時，提出兩點希望和要求：一是希望大家倍加珍惜難得的學習機會，以更加謙虛的態度、更能吃苦的精神、更加努力務實的作風參加學習。二是希望大家把學習和以后的心理健康教育工作有機地結合起來，用學到的理論去輔導好學生，搞好學生的心理健康教育。隨后，陽谷縣教育和體育局負責人張弼強宣讀了本次培訓的學習安排及紀律規定。他表示，陽谷縣教體局高度重視心理健康教育教師培養，近年來相關工作已經走在了全市前列，本次培訓，采取了“走出去”的方式，來到了美麗的濟南大學，希望學員們珍惜學習機會，嚴格遵守培訓規定，確保本次培訓的質量和效果。

本次培訓共3天，邀請了省內心理健康教育領域的知名專家學者，通過專題講座、研討會、心理健康教育案例分析與實踐經驗分享等多元化形式與大家共同學習、探討。通過系統培訓，使教師掌握心理健康教育的實踐技能，提升教師的心理健康教育能力，掌握與學生以及家長有效溝通的方法策略，促進家校協同聯動，共同關注學生的心理健康，為學生的健康成長提供有力保障。

今后，文學院將積極搭建高校與地方教育局的交流平臺，充分發揮學院在師范教育方面的優勢地位，增強服務地方經濟社會發展能力，搭建好學院與地區教育領域合作的橋梁，實現共建、共贏的良好合作局面，不斷推進基礎教育領域對外交流與合作，擴大濟南大學的對外影響力和社會聲譽，逐步形成學校的品牌影響力和專業發展的輻射力。

撰稿：敖游    編輯：張雅靜    編審：張偉