為培養學生的科技創新意識、實踐動手能力和團隊協作精神，鼓勵學生積極參與科技創新競賽，推進學生綜合素質能力培養，11月26日，自動化與電氣工程學院舉辦科技創新賽事研討課暨山東省大學生科技創新大賽動員會，2023級輔導員王璞、學院科創中心負責人、學院科創大賽骨干團隊負責人郭恩錡和全體2023級本科生參加了本次活動。活動由科創中心負責人李夢涵主持。

本次研討課分為科創大賽的解析、朋輩經驗交流和山東省大學生科技創新大賽宣講三個環節。

王璞首先為同學們分析了我院2023屆畢業生就業和升學情況，強調了科創競賽對于學生求職、升學以及綜合素質提升的重要性，并為全體新生介紹了學院近幾年在科創賽事中取得的成績。同時，從科創意識的培養、科創能力的提高、科學素養的淬煉等角度解讀了科技創新工作的重要性和重點環節，明確了開展此次研討課的目的。

在朋輩經驗交流環節，郭恩錡結合自身參加科創競賽的經驗進行重點分享，從如何選題、組隊、申報書撰寫等方面進行講解。他表示，優秀的項目往往需要經過長時間的打磨，他建議同學們多研究往屆獲獎項目，尋找創新點，不斷打磨，不斷修改，在幫助新生對科創競賽建立初步認知的同時，也激發了他們敢于挑戰自我的信心和勇氣。

最后，李夢涵以山東省大學生科技創新大賽為例，詳細講解了賽事的申報要點、流程和注意事項，并進行線上申報流程的演示，同時就賽道的選擇、規則要求、申報日期和優質項目的選拔標準進行了詳細解讀與答疑，使同學們對賽事有了更深層次的了解。

科技創新大賽既是對專業人才培養質量的檢驗，也是學院深入推進“以賽促教、以賽促學”的重要舉措，自動化與電氣工程學院將持續做好科技創新大賽工作，進一步加強對科技創新大賽的支持和培養力度，努力培養新時代高素質技術技能型人才！

撰稿：王璞    編輯：張雅靜    編審：張偉