為進一步加強班主任隊伍建設，切實發揮班主任在學生教育、管理、服務中的重要作用，提高大學生思想政治教育工作科學化水平，11月21日，自動化與電氣工程學院召開班主任工作會議，學院院長申濤，副院長李岳煬，全體輔導員、班主任參加了會議，會議由學院黨委副書記、副院長盧琦主持。

盧琦系統總結了本學期學生工作的開展情況，分析了存在的漏洞和短板，并從學生安全教育、隱患排查、學風建設、學生干部隊伍建設、科技創新工作的開展、日常班級事務管理等方面對下一步的班級工作進行了全面部署。

會上，與會人員集體學習了《濟南大學安全隱患排查整治月工作方案》，并就自查整改工作進行了部署。學院學辦主任、團委書記傅蓉帶領大家學習了《濟南大學班主任工作條例》，解析了班主任工作職責、框架和基本內容。

申濤在講話中充分肯定了班主任在學生教育和人才培養等方面開展的扎實工作，對所有班主任的辛苦付出表達衷心的感謝。對做好班主任工作，申濤提出了三點希望：一是提高政治站位，增強班主任工作的使命感。站在擔負“立德樹人”的使命高度認識班主任工作，引導學生樹立正確價值觀念，夯實專業技能；二是明確崗位職責，增強班主任工作的責任感。要圍繞指導學生創新創業、助力學風建設等崗位職責，發揮課程思政育人優勢，主動走近學生，引領學生；三是注重互動分享，增強班主任工作的歸屬感。班主任與輔導員隊伍應加強交流，實現優勢互補，更加科學、規范地教育引導學生，更好地促進學院人才培養質量提升。

抓好班主任隊伍建設是落實立德樹人根本任務、踐行“三全育人”理念和加強思想政治教育的有效舉措。自動化與電氣工程學院一直以來高度重視班主任隊伍建設工作，始終堅持選拔、任用優秀的教師擔任班主任，明確班主任的工作職責，使班主任工作規范化、制度化、科學化，將班主任隊伍建設成為學生工作教育管理的一支重要力量。下一步，學院將繼續圍繞立德樹人根本任務，細化班主任工作職責，強化班主任育人效果，優化班主任與輔導員協同機制，始終圍繞學生、關愛學生、服務學生，形成學生工作合力，為高水平大學建設和學院高質量發展貢獻力量。

撰稿：傅蓉    編輯：張雅靜    編審：張偉