“面對(duì)面”讓生涯教育更為精準(zhǔn)，讓生涯教育更貼近心靈。為進(jìn)一步喚醒大學(xué)生生涯規(guī)劃意識(shí)，提升自我生涯規(guī)劃能力，發(fā)揮生涯人物的榜樣示范與生涯指導(dǎo)作用，6月5日，濟(jì)南大學(xué)“生涯面對(duì)面”——我的創(chuàng)業(yè)故事分享會(huì)在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，各學(xué)院生涯輔導(dǎo)員和400余名在校生到場參加活動(dòng)。
“生涯面對(duì)面”邀請(qǐng)我校商學(xué)院2005屆優(yōu)秀校友、湖南鄉(xiāng)約菜菜農(nóng)業(yè)科技有限公司創(chuàng)始人張維與在場師生面對(duì)面交流，并以“‘主動(dòng)’，讓我們明天更美好”為主題，采用現(xiàn)場演講、視頻演播與互動(dòng)交流相結(jié)合的形式為現(xiàn)場師生帶來一場豐富多彩的報(bào)告。報(bào)告中，張維結(jié)合自身的成長經(jīng)歷與職業(yè)規(guī)劃，講述了他的鄉(xiāng)村振興踐行之路。他講到，投身于農(nóng)業(yè)源于大學(xué)期間的一次創(chuàng)業(yè)大賽。“主動(dòng)”的想與做，驅(qū)使著他大學(xué)期間跟隨山東大學(xué)教授進(jìn)行土壤肥料研究，撰寫相關(guān)報(bào)告，足跡踏遍山東大半個(gè)省，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，其作品獲得山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)，從此與農(nóng)業(yè)結(jié)緣。畢業(yè)后，他先后在會(huì)計(jì)事務(wù)所、建筑公司、保險(xiǎn)行業(yè)工作，有著可觀的薪水。但源于心中的熱愛，2014年，他辭去了大城市體面的工作回到家鄉(xiāng)，將個(gè)人奮斗目標(biāo)主動(dòng)融入黨和國家事業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，從蔬菜配送做起，成立專業(yè)合作社；規(guī)劃思路吸引創(chuàng)業(yè)者，荒地逐步變基地；發(fā)展“菜菜農(nóng)業(yè)”，搭建城市和農(nóng)村綠色橋梁，實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接，成為新時(shí)代的奮斗者。樸實(shí)而真誠的語言，堅(jiān)定而有力的行動(dòng)，現(xiàn)場師生被張維的創(chuàng)業(yè)故事深深感動(dòng)著。
互動(dòng)交流中，同學(xué)們圍繞“主動(dòng)”品質(zhì)塑造、母校情懷、在校經(jīng)歷打造、鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)新行動(dòng)等方面現(xiàn)場提問，張維針對(duì)同學(xué)們的困惑做了詳細(xì)解答，從創(chuàng)業(yè)到學(xué)習(xí)，從視野到情懷，從夢(mèng)想到行動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們制定適合自身的職業(yè)發(fā)展路徑，幫助同學(xué)們激活學(xué)習(xí)動(dòng)能，明晰生涯發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于母校的情懷，張維更是每每動(dòng)容，錄取通知書中“不讓任何一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”，讓當(dāng)時(shí)家庭并不富裕的張維受到了鼓舞，入學(xué)時(shí)期來自學(xué)校的幫助讓他一直銘記至今，并埋下了認(rèn)真發(fā)展、奉獻(xiàn)母校的種子。
此次“生涯面對(duì)面”活動(dòng)聚焦學(xué)生需求，以較強(qiáng)的現(xiàn)場感、互動(dòng)性和個(gè)性化受到了現(xiàn)場師生的歡迎與認(rèn)可，是“以學(xué)生為本，關(guān)注兩個(gè)比例、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)更多”學(xué)生工作理念的一次鮮活的實(shí)踐與展示，提升了生涯規(guī)劃能力與認(rèn)知視野，浸潤了同學(xué)們投身國家建設(shè)與回報(bào)母校的情結(jié)。“生涯面對(duì)面”與“朋輩面對(duì)面”“團(tuán)輔面對(duì)面”是學(xué)校重點(diǎn)打造的“學(xué)生面對(duì)面”德育工作品牌，旨在拓展生涯教育資源，搭建校企和學(xué)生發(fā)展對(duì)接職場體驗(yàn)平臺(tái)。接下來，學(xué)校將匯集優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)有效“職業(yè)生涯指導(dǎo)”，助力時(shí)代新人培育。
撰稿：段繼燕 編輯：趙華磊 編審：賈海寧
