為深入學習貫徹黨的二十大精神，營造良好的學術創新文化氛圍，促進研究生科研能力和科研素養的提升，著力構建研究生教育改革發展的新模式與新路徑，扎實推進研究生培養工作創新與高質量發展，12月6日，教育與心理科學學院舉辦了第八屆博士論壇暨第六屆研究生創新論壇。論壇采取線上方式進行，共包括10場報告，學院100余位師生參加了本次論壇。

學院院長陳功香致開幕詞，指出本次學術論壇以“問學、引路、樹人”為主題，旨在搭建師生交流的橋梁，調動教師參與科研的積極性，并以此為契機，凝聚師生力量、形成團隊優勢。通過科研反哺教學，提高人才培養質量，著力造就拔尖創新人才，進一步推動學院學科建設與科研水平更上新臺階。

論壇由張素玲教授和鄭玉瑋副教授共同主持。杜秀芳教授介紹了基于實驗設計的中介效應機制研究方法；華東師范大學教育學部的張暢芯博士探討了聽障兒童在復雜聽覺環境下語音加工困難的原因及干預策略；李開云博士分享了如何通過近紅外光譜成像技術來探究初中生學業任務投入與學業成績之間的關系；劉文娟博士闡述了工作記憶的執行功能對錯誤信息加工的影響研究；顧子貝博士探討了權力實體觀如何預測腐敗的問題；馮建民博士分享了明清科舉試經政策的調整及對當前高考制度的啟發；山東師范大學教育學部姜艷博士解析了基于模仿的研究生科研的學習策略；謝娟博士詳細闡述了教育科研應該怎樣做；賈凡路博士介紹了如何基于近紅外光譜成像進行人際神經同步研究的具體過程；李文文博士對美國六三三學制的變革進行了梳理和探討。

本次論壇學術氛圍濃厚，引起了與會師生的熱烈反響和積極討論，拓寬了研究生的研究思路和學術視野，為提高研究生培養質量提供了有力支撐。學院將持續深入學習貫徹落實黨的二十大精神，把黨的二十大精神與學院人才培養和教師隊伍成長相結合，為實現中國式現代化培養更多高水平應用型人才。

撰稿：劉芳        編輯：趙華磊        編審：賈海寧