博士論壇是教育與心理科學學院提高研究生培養質量的多項舉措之一。近年來，教育與心理科學學院研究生招生規模擴大，招生類型增多，在校生規模擴大。為貫徹落實全國研究生教育會議精神和教育部《關于加快新時代研究生教育改革發展的意見》精神，營造良好的學術氛圍，加強師生交流與協作，提高研究生的學術素養和科研能力，10月26日，教育與心理科學學院舉辦了第七屆博士論壇。

　　陳功香副院長在論壇上致開幕詞，她總結了研究生階段學術素養培育的重要性，表達了學院對研究生培養工作的重視，鼓勵研究生要增強創新精神和創新意識，筑牢“研”字底色，努力成長為高水平應用型人才。學院多位教師分享了自己近期的科研成果，李開云老師分享了隨班就讀自閉癥兒童抑制控制訓練及對其持續注意遷移效應影響，任芬老師的研究使用Taxometric方法的一系列指標為ORD的診斷和后續干預提供了新的可能，李福春老師詳細解讀了心理學與教育學的差異，賈凡路老師解析了腦智發育的幾個關鍵詞，劉文娟老師分享了語境在成人母語詞匯意義學習中的作用，劉福才老師結合自身經歷詮釋了政策研究者的心路歷程，苑健老師介紹了創新創業教育的減貧功能及實現機制，李文文老師介紹了80年代以來美國基礎教育治理的變革。整個論壇由楊鵬副教授、王樹青教授、王玲教授分別主持。教育與心理科學學院和高等教育研究院師生參加了此次論壇。

　　本次論壇學術氛圍濃厚，學生參與度高，開闊了研究生的學術視野，也為學院師生的學術交流提供了良好的契機和平臺。通過學術動態的分享，為學生未來的科研之路提供了良好的借鑒。本次博士論壇深受師生好評。

撰稿：楊鵬　　編輯：蔡高偉　　編審：賈海寧