經過前期籌備和試運行，日前，文學院學生心理健康公眾號“一籃子心理”正式上線。“一籃子心理”回應學生關切，內容有識有趣有料，試行期間，關注收藏量已經超過1500余人。

心理健康公眾號“一籃子心理”通過學生喜聞樂見的方式宣傳普及心理健康知識，為學生的心理健康和全面成長保駕護航。公眾號目前由“輔導員札記”、“心理學與生活”、“親密關系心理學”、“心理電影賞析”、“心理學必讀書目”、“心理電臺”等版塊構成。公眾號設有“自我心理測試”內容，為學生深入了解自身狀態提供了便捷途徑，讓心理學真正走進學生的學習和生活，成為學生健康成長的好伴侶、好幫手。“一籃子心理”針對部分學生心事有時會無處排解，無人傾訴的實際情況，特別推出“心理樹洞”板塊，在保護學生隱私的同時，為學生提供吐露心聲、排解憂愁的平臺。此外“一籃子心理”注重與時代接軌，與社會接軌，與學生青春期特點接軌，對學生的身心健康、心智成熟努力發揮引導作用。

長期以來，文學院高度重視學生心理健康教育，把心理健康作為支撐學生成才成長的重要基石，作為學院學生工作“固底板”、打造“平安文院”的重要舉措。學院多措并舉，一是在教師層面，學院在辦公條件非常緊張的情況下，為輔導員開展心理咨詢提供專門工作空間，并配備相關物品、書籍，積極支持輔導員參加校內外各類心理考級和培訓。二是在學生組織層面，把原來學生會中的心理部提升為學院心理協會，擴員擴容，讓更多的人參與到心理健康教育和服務中來，進一步落實學校“校級層次有心理指導中心、學院層次有心理組織、班級層次有心靈使者、宿舍層次有舍長”四級聯動格局。三是加強對心理協會骨干、班級心靈使者和宿舍長的教育培養，強化心理的朋輩幫扶，依托利用“心靈樹洞員”的形式了解學生的健康狀況，及時解決學生的心理問題和潛在糾紛。四是認真設計學生活動，發揮具有心理學專業背景的輔導員特長，創辦學院首個心理健康公眾號“一籃子心理”，發揮“青筍劇團”優勢，積極組織開展心理情景劇表演和觀賞等系列活動。通過專業心理知識和舞臺劇的有機結合的形式，讓學生在潛移默化中更好地探索自我，改善情緒困擾，形成積極向上的生活態度。五是關注特殊群體。持續跟蹤關注心理問題學生的動態，關注在學業、經濟、情感等方面存在困難的特殊群體和來自特殊家庭學生的心理健康狀況，進一步強化心理健康教育和咨詢服務。

撰稿：朱紅巖　　編輯：張偉　　編審：賈海寧