為深入貫徹國家教育數字化戰略部署，助力學院教師把握人工智能發展趨勢，深刻理解其對教育教學帶來的機遇與挑戰，4月7日，學院特邀學校教務處處長陳貞翔作“人工智能賦能教育機遇與挑戰”專題講座。學院院長陳功香主持，全體專任教師參會。

講座中，陳貞翔圍繞人工智能簡史、人工智能對教育的影響、AI賦能濟大實踐、教育與心理科學學院教學現狀、AI賦能未來思考五大維度展開系統闡述。他指出，人工智能可顯著提升教學效率、支撐規模化個性化教學，推動教育模式深度變革；同時也帶來學生AI工具濫用、思維能力弱化、數據隱私與法律倫理等現實挑戰。陳貞翔強調，AI時代教師角色將迎來重構，人工智能可部分替代“授業、解惑”職能，但教師在價值引領、情感關懷、人格示范等育人層面的作用不可替代。他鼓勵教師主動擁抱技術變革，從“教書”向“育人”轉型，聚焦學生正確價值觀與創新能力培養。

講座還詳細分享了學校推進人工智能與教育教學深度融合的重點舉措，包括構建“1+X+N+M”課程體系、大力支持人工智能交叉課程建設、推動專業迭代升級等，全面展示了AI賦能濟大教育實踐的階段性成果。同時，陳貞翔梳理了教心學院近年來本科教學建設成效，客觀指出現存不足。并針對教師AI素養不足、轉型主動性有待提升等問題，對未來教育生態重塑提出前瞻性建議。

此次講座進一步深化了全院教師對人工智能與教育融合的認知，為學院推進教育數字化轉型、優化人才培養模式筑牢思想基礎。下一步，學院將以此次講座為契機，引導教師探索人工智能與課程教學深度融合，持續提升教學質量與育人水平。

撰稿：李開云、呂春苗      編輯：劉孟頔      編審：張偉