近日，教育部公布了2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。濟(jì)南大學(xué)獲批增設(shè)智能感知工程、新能源材料與器件2個專業(yè)。

新能源材料與器件專業(yè)于2012年被列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，是適應(yīng)國家新能源戰(zhàn)略需求開設(shè)的專業(yè)。旨在培養(yǎng)掌握新能源材料與工程領(lǐng)域的基本理論和知識，具有新能源材料與器件的設(shè)計、制造與應(yīng)用能力，并有較強(qiáng)實踐能力和良好發(fā)展?jié)摿Φ膹?fù)合型高級專門人才。

智能感知工程專業(yè)于2019年被列入普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，是一門融合人工智能、傳感器技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等多學(xué)科知識的新興工科專業(yè)。旨在培養(yǎng)從事信息感知技術(shù)、信息轉(zhuǎn)換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化與智能化技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計和工程應(yīng)用的高級技術(shù)人才。

近年來，學(xué)校通過在相關(guān)專業(yè)設(shè)置拔尖創(chuàng)新實驗班等形式，開展了前期培育和探索，面向國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求，持續(xù)推動專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化。目前，學(xué)校招生專業(yè)在70個左右，初步構(gòu)建了“布局科學(xué)、優(yōu)勢突出、特色鮮明”的專業(yè)體系。下一步，學(xué)校將全面貫徹落實《山東省普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革實施方案》，以“四新建設(shè)”為引領(lǐng)，推動專業(yè)轉(zhuǎn)型升級，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提升專業(yè)核心競爭力和人才自主培養(yǎng)能力。

撰稿：趙慧敏      編輯：劉孟頔      編審：張偉