為貫徹落實(shí)《山東省教育廳等5部門關(guān)于推進(jìn)師范教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，進(jìn)一步明確我校師范教育發(fā)展思路，11月13日上午，學(xué)校召開2024年度師范教育發(fā)展委員會(huì)工作會(huì)議。山東省教育廳教師工作處副處長劉依林受邀出席會(huì)議，學(xué)校黨委常委、副校長王霞，考核工作辦公室、黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部（處）、教師發(fā)展中心、人力資源處、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、科技處、社科處、研究生院、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、合作發(fā)展處、信息管理處、團(tuán)委、基礎(chǔ)教育中心等相關(guān)部門和師范生培養(yǎng)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長兼師范教育管理辦公室主任張婷主持。會(huì)議主題是“貫徹師范教育高質(zhì)量發(fā)展措施，落實(shí)校本實(shí)施方案”。

劉依林就山東省師范教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施作解讀報(bào)告，分析介紹了我省近年來師范教育發(fā)展現(xiàn)狀、改革趨勢和取得的成效，提出新時(shí)代師范教育所面臨的挑戰(zhàn)和問題。劉依林指出，師范教育改革要搶抓機(jī)遇期，著力推動(dòng)高質(zhì)量師范體系建設(shè)，優(yōu)化師范生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高師范生培養(yǎng)質(zhì)量，并對現(xiàn)場提出的疑問作了詳細(xì)解答。

會(huì)議就《濟(jì)南大學(xué)師范教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案》（征求意見稿）展開研討，各單位結(jié)合工作實(shí)際對方案提出意見建議，并對我校師范教育的高質(zhì)量特色發(fā)展建言獻(xiàn)策。

王霞對我校師范教育工作提出三點(diǎn)要求：一是突出系統(tǒng)設(shè)計(jì)，找準(zhǔn)發(fā)展方向。師范教育高質(zhì)量發(fā)展是全方位的系統(tǒng)工程，需要頂層發(fā)力，各部門、各學(xué)院協(xié)同推進(jìn)，探索綜合性大學(xué)辦師范教育的特色發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的理工科優(yōu)勢與師范特色雙向賦能。二是把握政策趨勢，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。我省中小學(xué)教師出現(xiàn)供需和結(jié)構(gòu)性失調(diào)的趨勢，我校師范教育要有危機(jī)意識(shí)，堅(jiān)持人才培養(yǎng)質(zhì)量第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)科底蘊(yùn)建設(shè)，提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平，學(xué)校將根據(jù)專業(yè)建設(shè)情況實(shí)施動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整，資源政策向優(yōu)勢特色學(xué)院、專業(yè)傾斜。三是堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)，找準(zhǔn)落腳點(diǎn)，以專業(yè)認(rèn)證指標(biāo)點(diǎn)為抓手，系統(tǒng)梳理師范類專業(yè)建設(shè)存在的問題，規(guī)范人才培養(yǎng)過程，結(jié)合各單位工作實(shí)際完善校內(nèi)實(shí)施方案，逐項(xiàng)對照任務(wù)目標(biāo)，拿出具體舉措，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

師范教育高質(zhì)量發(fā)展是時(shí)代賦予的使命，也是學(xué)校師范教育發(fā)展的必然要求。本次會(huì)議的召開，進(jìn)一步明確了綜合性大學(xué)辦師范教育的優(yōu)勢特色和發(fā)展路徑。接下來，學(xué)校師范教育將立足服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持立德樹人，堅(jiān)守辦學(xué)定位，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，大力弘揚(yáng)教育家精神，努力建成師范教育高質(zhì)量發(fā)展體系。

撰稿：鞠嚴(yán)萍      攝影：張偉      編輯：劉孟頔      編審：賈海寧