9月10日、11日,全國教育大會在北京隆重召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話,對加快推進教育現代化、建設教育強國作出總體部署和戰略設計。習近平總書記的重要講話在學校師生中引發熱烈反響。
2024年“齊魯最美教師”團隊負責人、大道師者入選者、國家教學名師、全國優秀教師、濟南大學教授魏琴表示:全國教育大會的勝利召開,猶如一座燈塔指明了教育高質量發展的航向,令人振奮、催人奮進。教育是國之大計、黨之大計,作為高校教師、綠色化學與傳感分析教師團隊帶頭人,我將帶領團隊深入貫徹落實全國教育大會精神,緊緊圍繞科技發展、國家戰略需求,落實立德樹人根本任務,以教育家精神為引領,以科研創新為動力,以綠色化學為筆、傳感分析為墨,緊握時代脈搏,通過深度融合科研與教學,讓前沿成果在課堂中生根發芽,點燃學生科研之火,鍛造學生創新思維與實踐能力,驅動教育引擎,加速教育現代化進程,為培養大國工匠、能工巧匠、高技能人才貢獻力量。
黨委學生工作部(處) 武裝部部(處)長盧旺:在全國教育大會上,習近平總書記強調,尊師重教是中華民族的優良傳統,要提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。我們要將輔導員隊伍建設作為教師隊伍和管理隊伍建設的重要內容,搭建輔導員理論研究、技能展示、素質提升、工作交流、人文關懷5個平臺,讓輔導員工作的目標和旗幟亮起來、內容和形式立起來、方法和手段活起來,引導輔導員在實現個人成長和社會角色優化過程中,精耕細作,潛心育人,種好立德樹人“責任田”,寫好人才培養“成長卷”,用實際行動答好“沖入一流、進入百強、學工何為”的時代命題。
黨委教師工作部部長、教師發展中心主任張曉霞:習近平總書記在全國教育大會上的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富,是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻,為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。通過深入學習2024年全國教育大會的精神,深感振奮。建成教育強國,是中華民族的偉大復興夢想,也是我們每一個教育工作者的神圣使命。教師是立教之本、興教之源。下一步,黨委教師工作部 教師發展中心將組織開展教育家精神鑄魂強師活動,進一步健全師德師風建設長效機制,進一步豐富教師發展支持和服務體系,不斷提升教師教書育人能力,為學校高質量發展提供堅實的師資保障,為建設教育強國貢獻力量。
機關黨委書記劉芝:習近平總書記在全國教育大會上強調,我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供有力支撐。作為教育工作者,我們要認真學習貫徹落實全國教育大會精神,自覺弘揚教育家精神,帶頭強化理論武裝,帶頭改進工作作風,帶頭提升工作標準,在教育強國建設中展現新氣象、新作為。機關黨委將積極探索機關部門圍繞中心、建設隊伍、服務師生的創新舉措,聚焦提升干部素養,著力強化工作作風,嚴格落實“六型機關”建設要求,用“五個作表率”樹立機關部門良好形象,不斷提高服務質量和水平;積極營造尊師重教濃厚氛圍,用身邊榜樣傳承教育家精神,激勵廣大教職工錨定“沖一流、進百強”,勇于擔當作為,堅持“快”字當頭,強化“敢闖快干”的精氣神,切實抬高標桿、爭先進位,在學校事業發展中打頭陣、作示范,為學校高水平大學建設作出新的更大貢獻。
教務處副處長、師范教育管理辦公室主任張婷:值此第四十個教師節來臨之際,習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,充分體現了黨中央對教師和教育工作的高度重視,作為一名高校教師,倍感振奮、深受鼓舞,更感到責任深重。在今后的本科教育教學中,我會認真學習貫徹習近平總書記的重要講話精神,緊緊錨定學?!皼_一流、進百強”的奮斗目標,在工作中做好貫徹落實。按照教務處的工作部署和要求,深入推進基于國家區域戰略需求牽引的專業設置調整優化改革,深化新工科、文科建設,緊緊圍繞立德樹人根本任務,完善科教融匯、產教融合的協同育人機制,推進人工智能賦能高校人才培養模式創新,優化學校師范教育培養特色,努力踐行“以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基”的光榮使命。
發展規劃與學科建設處處長徐征和:習近平總書記在全國教育大會上的講話為我們如何更好開展新時代教育工作指明方向,讓我心潮澎湃,激情滿懷,充滿力量。習近平總書記把教育改革納入全面深化改革統籌謀劃,強調改革是教育事業發展的根本動力,必須更加注重教育改革的系統性、整體性、協同性,以改革激活力、增動力。我們將認真學習領會,全面貫徹落實習近平總書記重要講話精神,創新學科學部制改革路徑,推進學科交叉會聚融合,打造優勢特色學科集群,強化學位點精準培育建設,提高教育治理現代化水平。未來,我們將立足學校“加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育內涵式發展”的目標,積極投身到學校具體改革實踐中去,以實際行動助推學校高質量發展,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業不懈奮斗。
科技處處長顏梅:恰逢第四十個教師節,全國教育大會隆重召開,習近平總書記在大會上的重要講話充分表明了黨和國家對教師和教育事業的高度重視,通過學習會議精神,我備受鼓舞。統籌推進科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,一體推進教育發展、科技創新、人才培養,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供有力支撐。新時代新形勢下,我們的科技工作要搶抓機遇,超前布局,以更加寬廣的國際視野、更具前瞻性的戰略眼光,積極對接國家重大戰略需求,持續推進創新驅動。要健全科研管理隊伍、加強科研平臺建設、發展壯大科研團隊,提升學??茖W研究和學術創新水平。要緊密結合縣域經濟高質量發展行動方案,精準對接產業鏈,全面加強與相關企業的科技合作,提升社會服務能力。要充分利用并發揮好區域及自身優勢,解放思想、深化改革,開展有組織的科研,在拓展新領域、提供新動能、發展新質生產力等方面為強省建設作出支撐和貢獻。
社科處副處長任慧穎:全國教育大會是在黨的二十屆三中全會后加快教育強國建設關鍵時期召開的一次重要的大會。習近平總書記的講話鼓舞人心,催人奮進,充分展現以習近平同志為核心的黨中央對教育工作的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷,為新時期教育事業發展指明了方向。黨的十八大以來,我國的教育事業取得了巨大成就,全民族科學文化素質全面提升,教育事業結出累累碩果,我國正從教育大國闊步邁向教育強國。作為教書育人的社科工作者,在今后的工作中,我將堅守育人初心,以德立身、以德施教,把立德樹人作為自己的職責使命,以全國教育大會為新的起點,切實踐行教育家精神,敬業立學,身先示范,矢志創新,以昂揚的狀態融入集體、服務國家、奉獻社會,為學校建設創新性、開放式、有特色的高水平應用研究型大學,作出自己應有的貢獻。
信息管理處處長李樹人:聆聽習近平總書記在2024年全國教育大會上的主旨講話,深感教育服務高質量發展的時代重任。會議總結教育改革成就,明確教育強國建設方向,令人振奮。信息管理處緊扣國家戰略需求,嚴格落實立德樹人根本任務,深化教育教學改革,堅持數字技術與教育教學深度融合。將人工智能、大數據融入本科教學、學科科研和管理服務等方方面面。大力推進智慧教育平臺建設,利用數字技術優化教學資源配置,提升教學質量。高性能計算平臺為學校教學、科研創新提供堅實保障。信息管理處將以實際行動貫徹全國教育大會精神,以教育數字化轉型,培養高素質創新人才來推動學校事業高質量發展。
工會主席邊?。毫暯娇倳浽谌珖逃髸蠌娬{,要維護教師職業尊嚴和合法權益。作為高校工會組織,將牢牢把握好校院兩級工會工作正確政治方向,堅持在黨的領導下,自覺把工會工作放到新時代黨對群團工作的新要求中去衡量,放到學校黨政工作大局中去思考,放到新形勢下教職工會員的新期盼中去推進,持續助力教師隊伍建設。將牢牢把握工會組織的基本職責,堅持以廣大職工為中心的鮮明工作導向,抓住職工群眾最關心最直接最現實的利益問題,認真履行維護職工合法權益、竭誠服務職工群眾的基本職責。將牢牢把握改革創新機遇,在建制度、強功能、增實效上下功夫,在創新工作方式和活動載體、提升工作覆蓋面和凝聚力、增強服務意識和服務能力上下功夫,切實保持和不斷增強政治性、先進性、群眾性。團結動員廣大教師職工在學習貫徹全國教育大會精神、寫好教育“奮進之筆”中積極建功、爭作貢獻。
團委書記胡春毅:9月10日是我國第四十個教師節,40年是一個里程碑,更是一個新起點。習近平總書記在全國教育大會上強調,尊師重教是中華民族的優良傳統。團干部作為高校開展大學生思想政治教育的骨干力量、推進“大思政課”建設工程的生力軍,一方面要在弘揚和踐行教育家精神方面走在前、勇爭先、作表率,立德修身、敬業立學,堅持為黨育人、為國育才的初心使命,引導廣大青年學生與國家民族同頻共振,讓青春為中國式現代化建設挺膺擔當;另一方面,要聚焦學生成長成才全要素,在全校范圍內營造崇智尚學的良好氛圍,讓尊師重教成為全體濟大人的文化與行動自覺,切實提升教師的榮譽感、幸福感和職業認同感。
文學院黨委書記董海軍:習近平總書記在全國教育大會上的講話十分令人振奮,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央始終情系教育事業,始終關懷廣大教師的發展。習近平總書記強調,尊師重教是中華民族的優良傳統,要提高教師的政治地位、社會地位和職業地位,切實保障教師的合法權益。作為一名教育管理者,既深受鼓舞,也深感使命光榮、責任重大,要全面準確把握科學內涵和精神實質,更好地武裝頭腦、指導實踐、推動工作。文學院黨委要積極營造尊師重教的文化氛圍,汲取中華優秀傳統文化中尊師重教的價值理念,以教育家精神引領學院教師隊伍建設,不斷提高教師待遇、創新教師培養模式、堅持“以人為本”的教師管理體制,關愛教師成長,維護教師權益,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,用實際行動回報黨和國家的關愛,助力教育強國建設。
數學科學學院黨委書記崔英靜:習近平總書記站在黨和國家事業發展全局的戰略高度,對關于教育強國建設一系列問題作了系統部署,吹響了新時代新征程深入推進教育體制改革的新號角,催人奮進、激勵前行。習近平總書記的重要講話是指導教育事業發展的綱領性文獻,為全面做好教育工作提供了根本遵循。作為一名高校教育工作者,我深感使命之光榮、責任之重大。將帶頭學習研究講話內容,努力做到對講話精神的領會與踐行教育家精神實踐結合起來、與黨的二十屆三中全會精神學習結合起來、與習近平總書記關于教育的重要論述學習結合起來、與黨的二十大精神貫徹落實結合起來,深入研究高質量黨建引領學院高質量發展路徑,切實將講話精神實質轉化為推動工作、指導實踐的強大動力。
外國語學院黨委副書記、副院長郭英:在第四十個教師節來臨之際,全國教育大會在北京召開。習近平總書記在講話中提到“尊師重教是中華民族的優良傳統。要提高教師政治地位、社會地位、職業地位。”這既對我們是很大的激勵,更讓我們堅定了干事創業的信心和決心。外國語學院將深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關于教育的重要論述,全面落實學校四屆五次全委會擴大會議精神,以高質量教學科研為核心,以高素養隊伍建設為重點,堅持內涵式建設和品牌化發展,承歷史之命,攜時代之風,架文化之橋梁,通中外之所長,為培養堪當民族復興重任的時代新人貢獻自己的力量。
自動化與電氣工程學院黨委副書記、院長申濤:9月10日是我國第四十個教師節,全國教育大會的召開振奮人心。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視教育事業,就教育改革發展提出一系列新理念新思想新觀點。高遠宏闊的頂層設計筑就了強教強師之基,引領著強國建設之路。體現了黨和國家對教師的關心關愛,使教師地位得到了極大提升,成為最受社會尊重的職業之一。作為一名高校教育工作者,要做到懂教育、愛教育,以理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心武裝自身。要牢記習近平總書記囑托,秉承總書記提出的“中國特有的教育家精神”,承擔高等教育“龍頭”和基礎教育“基點”的雙重使命,深化教育教學改革,強化學校教育主陣地作用,全面提高學校教學質量,助推學校高水平建設。
文化和旅游學院黨委書記孟德洋:全國教育大會再啟新篇,承前啟后,匯聚教育智慧與力量。習近平總書記的講話高屋建瓴、內涵豐富、思想深邃、催人奮進,為教育改革指明方向,為新時代教育事業的發展繪制了宏偉藍圖,強調了教育在國家發展和社會進步中的戰略地位。作為高校教育工作者,我倍感使命光榮,責任重大。文化和旅游學院作為我校特色發展學院,將堅持黨的教育方針,以立德樹人為根本,以人才培養質量為核心,以社會服務為依托,努力培養應用研究型人才。學院堅決響應習近平總書記號召,銳意進取,加強專業建設,在繁榮和發展文化事業和文化產業方面,推進文化數字化,讓文化產業化,讓產業更有文化;在文旅融合方面,積極探索數智時代旅游餐飲專業的融合發展新路徑,促進學院健康發展,為學校實現“沖一流”的目標作出新的更大的貢獻,為山東省文旅事業的新質發展注入新的活力與智慧。
教育與心理科學學院院長陳功香:在全國教育大會上,習近平總書記的重要講話為我們的師范教育工作指明了方向。習近平總書記強調,要提高教育工作者的政治地位、社會地位、職業地位;要推進高校薪酬制度改革,提高教育工作者的待遇,維護教師職業尊嚴和合法權益,減輕教師非教育教學任務負擔,做好教師榮休工作。對此,我們教育與心理科學學院深感責任重大、使命光榮。我們要以身作則,努力踐行教育家精神,承擔為黨育人、為國育才的時代使命,培養有愛國主義情懷和社會責任感的學生,特別是在心理學和特殊教育專業領域,我們將更加注重理論與實踐相結合,培養具有高尚師德、扎實專業知識和強烈社會責任感的未來教育家,為實現中華民族偉大復興的中國夢培養出更多優秀的教育工作者。
中國大學生自強之星、材料科學與工程學院材料科學與工程專業2021級博士李超:教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記在全國教育大會上的講話為我們青年學生指明了奮斗方向。在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下,我們要堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心,將個人成長成才規劃與教育強國事業發展的戰略同向同行,努力夯實自身本領、提高自身創新能力、做到“德智體美勞”全面發展,把個人的理想追求融入黨和國家的事業之中,在服務國家和社會發展進程中實現自我價值。作為一名博士研究生,我深知科技創新是推動國家發展的重要力量,我將以更加飽滿的熱情投入到科研工作中,努力掌握前沿科技知識,為國家的科技進步貢獻自己的力量。
商學院金融類學生第一黨支部副書記、金融2102班李曉業:習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,系統闡釋了教育強國的科學內涵和基本路徑,深刻剖析了教育強國建設要正確處理好的五對重大關系,為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循,催人奮進、鼓舞人心,也讓我深深地感受到黨和國家對教育事業的重視與決心。回顧求學生涯,正是老師們的諄諄教導、無私奉獻,才使我們得到春風化雨般的茁壯成長。作為一名學生黨員,今后要認真貫徹教育大會精神,明確自身發展定位,扎實學習專業知識,注重塑造優秀人格,切實提高專業水平,錘煉過硬意志品質和實踐能力,立志在教育強國戰略中擔當起青年使命,爭取成為德智體美勞全面發展、能夠堪當民族復興重任的時代新人,努力為推動中國式現代化建設貢獻更多青年智慧與力量。
濟南大學第十四期“青馬工程”大學生骨干培訓班團總支書記、數學與科學學院金融數學2202班葛美琪:值此第四十個教師節之際,習近平總書記的講話加深了我對尊師重教這一中華民族優良傳統的認識。在數學科學學院的學習歷程中,我深刻體會到,教育遠不止于傳授解題之術,更在于激發邏輯思維之光,點燃創新思維之火,培養我們處理復雜問題的能力。展望未來,我也會將尊師重教的優良傳統薪火相傳,以一顆敬畏之心對待每一位師長的教誨,汲取知識的甘露。同時,我也會懷揣一顆感恩之心,以實際行動踐行尊師之道,不僅以優異的成績作為對老師辛勤耕耘的回報,更要在日常生活中展現出對知識的熱愛與追求,不負師恩,不負韶華。
編輯:劉孟頔 編審:賈海寧