9月14日下午，濟南大學2023年度師范教育發展委員會會議在第一會議室召開。校長劉宗明、副校長王霞出席會議，考核工作辦公室、宣傳部、學生工作部（處）、教師發展中心、人力資源處、教務處、發展規劃與學科建設處、科技處、社科處、研究生院、計劃財務處、合作發展處、信息管理處、團委、基礎教育中心等相關部門和部分師范生培養學院的負責人參加會議。會議由王霞主持。

本次會議的主題為“加強師范專業內涵建設，培育師范教育特色”。與會人員共同學習了《濟南大學師范教育高質量特色發展建設方案（2022-2025年）》《濟南大學高質量人才培養工程行動方案》和師范類專業認證《中學教育專業認證標準（第二級）》等師范教育相關文件。師范教育發展委員會各成員單位匯報了各自關于師范教育的行動方案及工作進度安排，并就我校師范專業內涵建設、“師范特色”培育、師范生本碩一體化人才培養模式改革、教師教育師資隊伍建設、師范教育發展委員會工作機制等重點工作和重點事項進行了研討。

劉宗明強調，參會各單位站位明確，以高度負責地態度圍繞我校師范教育“內涵建設”“特色培育”進行了交流。未來我校師范教育高質量發展需要特別重視以下問題：一、突出頂層設計，找準特色培育方向。師范特色培育要立足學校辦學傳統和辦學定位，著眼“新師范”發展趨勢，體現“工科優勢”“師范特色”的雙向賦能。二、突出靶向發力，找準切入點。各部門、各學院要充分研究師范教育的特點，以強化內涵建設為突破口，提升我校師范教育整體辦學質量。三、突出問題導向，找準關鍵點。以找問題、補短板、優措施、育特色為方向，重點以師范專業認證指標點為抓手，系統梳理師范專業建設存在的問題，規范人才培養過程，明確專業持續改進的發展方向。綜合性大學辦師范，就是要發揮學校的多學科、綜合性優勢，打造與傳統師范教育不同的“新師范”人才培養特色。

王霞指出，濟南大學2023年度師范教育發展委員會會議的召開，是貫徹學校第四次黨代會精神的重要舉措，也是對“五大工程”行動方案的具體落實，為我校師范教育工作的開展指明了方向、統一了思想。希望各單位要認真落實會議各項要求，舉行專題研討，早謀劃、早考慮，凝聚師范教育發展合力，創新思路舉措，不斷開創學校師范教育工作的新局面。

撰稿：鞠嚴萍        編輯：趙華磊        編審：賈海寧